REGRESAMOS AL COLE Y NOS VAMOS AL TEATRO BRETÓN.

HOY HEMOS VUELTO AL COLEGIO DESPUÉS  DE LAS VACACIONES Y TRAS COMPARTIR CON LA SEÑORITA Y CON LOS/AS COMPAÑEROS/AS LO QUE HEMOS HECHO DURANTE ESTOS DÍAS, HEMOS MIRADO  EL CALENDARIO Y...¡SORPRESA! HOY ERA EL DÍA DE IR AL TEATRO BRETÓN. ALGUNOS/AS YA LO RECORDÁBAMOS, INCLUSO SABIAMOS EL NOMBRE DE LA OBRA QUE IBAMOS A VER: “LA CASA FLOTANTE”. ESTE TÍTULO NOS HA DADO QUE PENSAR...

-         “UNA CASA QUE FLOTA, ¿DÓNDE FLOTARÁ?”

-         “EN EL AGUA”- PROPONEN VARIOS- “O EN EL AIRE”-DICEN OTROS/AS...

-         “PERO... ¿TODAS LAS COSAS FLOTAN EN EL AGUA?”- NOS PREGUNTA LA SEÑORITA.

-         “NO, ALGUNAS NO FLOTAN. SE HUNDEN”

PARA COMPROBAR NUESTRAS IDEAS, NOS HEMOS PUESTO A EXPERIMENTAR  Y EN UN BARREÑO LLENO DE AGUA HEMOS OBSERVADO QUE ALGUNOS OBJETOS SE HUNDÍAN Y OTROS FLOTABAN ¿POR QUÉ?

AHÍ HA QUEDADO LA PREGUNTA PARA SEGUIR INVESTIGANDO OTRO DÍA PORQUE HABÍA LLEGADO EL MOMENTO DE COGER EL PLANO Y PONERNOS EN MARCHA POR LAS CALLES DE LOGROÑO HASTA LLEGAR AL TEATRO BRETÓN.

YA ALLÍ HEMOS DISFRUTADO DE LA OBRA QUE, ADEMÁS DE DIVERTIRNOS, NOS HA AYUDADO A ENTENDER LA IMPORTANCIA DE CUIDAR LA TIERRA EN LA QUE VIVIMOS.

JORNADAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA

Durante las jornadas de animación a la lectura que hemos celebrado estos últimos días, pequeños y mayores hemos disfrutado de diversas actividades en torno a los libros. Aquí os dejamos un resumen gráfico de algunas de ellas:

- Elaboramos un MARCAPÁGINAS de Miguel de Cervantes y aprendemos que el día del libro (23 de abril) debe su fecha a la muerte del escritor de “El Quijote” que hemos descubierto junto a nuestro viajero Ramón.

- Escuchamos con interés los CUENTOS EN DIVERSOS IDIOMAS (castellano, francés, inglés, rumano y árabe) que muy amablemente nos contaron los familiares de algunos/as compañeros/as. Muchas gracias a Luis, Sabine, Lidia, Verónica y Miriam.

 - Realizamos la EXPOSICIÓN FOTOGRÁFICA: ¡MIRA DÓNDE ME HAN PILLADO LEYENDO! (LOOK WHERE I HAVE BEEN CAUGHT READING!) 

- En el APADRINAMIENTO LECTOR, recibimos la visita de los niños/as de 5º y 6º de E.Primaria que nos leyeron cuentos.




 - Visitamos la BIBLIOTECA DEL COLEGIO.

 Ahora nos toca descansar y disfrutar en estos días de vacaciones y regresar con energía para afrontar el último tramo del curso.

DEGUSTAMOS LOS FRUTOS DEL HUERTO

Tras meses de cuidados, finalmente este viernes pudimos recoger los primeros frutos de nuestro huerto. Aprovechando el día tan soleado que nos hizo, salimos a cortar un par de lechugas con las que preparamos una rica ensalada. Tanto nos gustó que algunos/as estamos deseando repetir la receta.

BUSCAPALABRAS

ESTA SEMANA EL RINCÓN DE LA LETRAS NOS HEMOS CONVERTIDO EN AUTENTICOS/AS DETECTIVES. TENÍAMOS LA MISIÓN DE ENCONTRAR OBJETOS, PERSONAS,... QUE COMENZARAN CON UNA LETRA, ASÍ QUE  CON LUPA EN MANO Y CON LOS OJOS BIEN ABIERTOS HEMOS RECORRIDO LA CLASE BUSCANDO PARA PODER RELLENAR LA HOJA DE REGISTRO Y CUMPLIR CON ÉXITO NUESTRA MISIÓN. LO HEMOS HECHO EN PAREJAS O GRUPOS PORQUE JUNTOS PODEMOS AYUDARNOS Y APRENDER CON EL/LA COMPAÑERO/A Y SI NO QUE LE DIGAN A SHERLOCK HOLMES QUE HARÍA SIN SU INSEPARABLE WATSON.

 

INVESTIGAMOS: ¿QUÉ NECESITAN LAS PLANTAS PARA CRECER?

Ayer nuestra compañera África llegó a clase con un bote que sonaba como si tuviera algo dentro:

 - “¿Qué hay dentro?” Le preguntamos

-         “Ábrelo, ábrelo señorita...” Contestó muy misteriosa.

Y al abrirlo...

-         “Son lentejas y judías que también se llaman caparrones, son para plantarlos” Nos explicó.

Como ayer no teníamos vasos, ni jarrones donde plantarlo tuvimos que esperar pero hoy ha llegado el momento. Hemos preparado tres botellas marcadas con tres colores (azul, rojo y verde) y con tres números (1, 2 y 3) y en cada una de ellas hemos plantado las lentejas y/o caparrones de tres formas diferentes:

1- AZUL: Sin agua y sin luz (la hemos metido al armario)

2- VERDE: Con agua pero sin luz (También la hemos metido al armario)

3- ROJA: Con agua y con luz (La hemos sacado a la ventana para que le dé la luz del sol)

 Una vez hecho esto hemos votado cual de ellas crecerá (ya sabemos que votar significa elegir algo). Algunos/as lo teníamos muy claro, otros/as hemos dudado y hemos elegido varias opciones, al final así han quedado las votaciones

Tendremos que esperar unos días para ver los resultados.

¿DÓNDE ESTÁ EL GATO JEREMÍAS?

Para comenzar la semana cargando las pilas, está mañana nada más llegar nos hemos ido a disfrutar de la CUENTACUENTOS Nuria con la que hemos pasado un  agradable rato.

 

 

Además de reírnos y soñar con su historia del gato Jeremías, nos ha dejado una misión: encontrar a este curioso animal. Lo hemos buscado en clase, en el patio, debajo de las mesas, en el baño,... pero ni rastro. Así que algunos/as han elaborado un cartel para contribuir en la búsqueda. Esperemos que haya suerte.

 

 

 

Esta es la primera actividad de las JORNADAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA, nos esperan muchas más la semana que viene.

DE CAMINAR CON PEREGRINOS A CABALGAR CON ROCINANTE.

Tras las últimas noticias de que Ramón estaba en Galicia, llevábamos ya unos días esperando a que el cartero nos trajera carta nueva de nuestro viajero o, mejor aún, un paquete con marisco, pulpo, empanada,.... Ya que no llegaba, decidimos crear nosotros mismos estos “pulpiños” tan simpáticos.

Y justo al día siguiente ¡SORPRESA, TENÍAMOS NUEVA CARTA!

“A ver si está vez ya está en Logroño” ,“¿Qué le vamos a preparar?...” Pero no fue así, en su carta Ramón nos decía que había cogido el tren en Santiago y que al llegar a la estación le recibieron dos extraños hombres, uno alto y delgado montado en caballo y vestido con lanza y armadura y el otro bajito, con sombrero de paja y montado en burro. Le dijeron que estaba en LA MANCHA, le invitaron a queso manchego y le hablaron de gigantes y de una dama llamada Dulcinea. Algunos enseguida adivinamos que estos dos hombres eran DON QUIJOTE Y SANCHO PANZA. Esperamos conocer más sobre ellos y sobre su tierra.

Para abrir boca, aquí podéis escuchar esta CANCIÓN que seguro que os hará viajar si no a La Mancha, sí en el tiempo:

Probad también a JUGAR con estos dos literarios personajes pinchando este enlace:

DON QUIJOTE 

¡YA ESTAMOS EN ANTENA!

Tras días de preparativos, por fin esta semana comenzó nuestro canal a emitir. Hemos tenido mucho trabajo: decoración, ensayos, ...  pero gracias a la colaboración de todos/as, nos encanta el resultado. Les damos las gracias a nuestros amigos/as de cinco años que nos regalaron un fantástico material y a nuestra compañera Nadia que elaborado un mando a distancia para poder seleccionar los canales y los programas.

Antes de la grabación cada uno elegimos nuestra PROFESIÓN: actor/actriz, cámara, técnico de sonido, decorador, peluquero, maquillador, reportero/a, presentador, cantantes...

Después seleccionamos los PROGRAMAS: anuncios, el tiempo, cocina, telediario, bricolaje, entrevista,... Y sólo cuando tenemos todo dispuesto comenzamos a emitir. Lo estamos pasando fenomenal al tiempo que conocemos más sobre el mundo televisivo.